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          1. 優鴻AI——立足教育科技,賦能教培行業

            優鴻人工智能教育 優選項目 優鴻人工智能教育
            所屬行業 教育>一對一輔導
            基本投資額 20-50

                近年,國家教育政策發生巨大變革,“發展智能教育”出現在政府工作報告中,成為國家發展新戰略,也成為教育信息化發展新趨勢。

                隨著2020年初新冠疫情的大爆發,在線教育的興起進一步催產了智能教育,中國教育國際交流協會會長曾指出:智能教育是人工智能與教育的融合,實施智能教育就是為教育參與者創建一個教育的“智能伙伴”。

                順勢而為,一方面立足教培行業現狀,另一方面借助科技的力量,優鴻教育積極調整戰略布局,建立了自己的"技術+教育"以及"智能+教育"的產品布局。

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                1、AI賦能,讓教培機構實現云服務

                疫情爆發,整個中國被迫按下暫停鍵,對于教培機構校長而言更是寢食難安,因為本是寒假補課高峰,不能開展業務不說,連之前收的學費也不知如何消耗。

                這時候,怎么為校區實現原有學生的維護和新學生的消課,就成了當下教培機構的重中之重,并且,云服務將會是接下來教培行業一個長久的主題,所以,優鴻教育項目自身的優勢就在這個時候顯現出來了,加盟校借助優鴻云服務,不僅正常消課,而且還實現了加課和拓科,使校區收益大增。

                同時,優鴻教育課程系列產品通過游戲闖關模式,結合現在流行的積分、打卡、禮品商城等玩法,把校區招生可視化、興趣化,及時解決了校區春期招生問題,使更多家長和學生接受并走進優鴻AI智能課堂。

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                2、智能加持,打造校區督導老師專業化

                優鴻教育除了在技術方面緊跟教育趨勢,了解智能教育的重要性和廣闊性,更是經過13年的實踐探索,深入了解校區、家長、孩子的需求,打造出教培機構拿去即用、學生用后學習效果顯著的系列產品。產品通過全AI進行知識授課、智能精準定位學生薄弱點,真正實現了以學定教,學生完全個性化學習。而知識學習中的闖關成就感,讓學生愿意學習,主動學習,提高學習效率。

                優鴻人工智能課堂,讓督導老師從專業的教學工作中解放出來,工作重心轉向輔導學生的個性化,進行目標管理和情感激勵,讓課外輔導全程有溫度,實現“人機交互、智能結合”,解決教培行業育人問題,讓督導老師教書育人的功能更加專業化。

                同時,從根本上解決優秀師資難匱乏、招聘難的問題,降低了教研成本,降低老師的流失率,為校區的穩定發展提供人力支持。

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                3、優鴻教育幫扶,是機構持續發展的后盾

                優鴻教育從創立之初就旨在幫扶更多的教育機構成為學校教育缺失部分的有益補充,所以在整體業務布局中,一直是想校長所想,以嚴要求、高標準、低價格、優品質為教育機構研發篩選教育產品,為機構的可持續發展賦能。

                未來,人工智能和技術賦能仍舊是優鴻教育的研發方向。利用科學的力量,幫助校區實現云服務、提升校區智能,降低校區成本,提高坪效,打造專業化育人型教師團隊,從而提升學生個性化全面發展,辦家長、學生、社會滿意的課外輔導機構。

                未來,相信智慧的優鴻人也會一直與時俱進,做AI教育的領航者,在整合更多優質項目、幫扶教培機構前進的同時,促進行業的升級繁榮,為更多的學生鋪就成才大道,為實現教育復興而貢獻力量!


            原文出處:www.how2salsa.net/zixun/34943.htm
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